martes, 31 de enero de 2023

practica 9



En la practica hemos demostrado la veracidad de las leyes de Mendel.

Hemos utilizado alubias de color blanco y negro. 

El negro era dominante frente al blanco

Mi compañera y yo vimos se cumplían las proporciones establecidas por Mendel y que el azar no existe, los 8 grupos aun así sacando las alubias al azar llegamos a la conclusión de que había una proporción 3 a .

Los materiales que utilizamos fueron una hoja grande y alubias que nos dio nuestra profesora Patricia. PRACTICA 8

1 heterocigótico N-B

2 heterocigótico N-B

3 homocigótico recesivo B-B

4 homocigótico recesivo B-B

5 heterocigótico N-B

6 homocigótico dominante N-N

7 homocigótico recesivo B-B

8 homocigótico dominante N.N

9 heterocigótico N-B

10 heterocigótico N-B

11 heterocigótico N-B

12 homocigótico dominante N-N

13 heterocigótico N-B

14 heterocigótico N-B

15 heterocigótico N -B

16 homocigótico dominante

17 heterocigótico N-B

18 homocigótico dominante N-N

19 homocigótico dominante N.N

20 heterocigótico N-B

21 homocigótico dominante N-N

22 homocigótico recesivo B-B

23 heterocigótico dominante N-N

24homocigotico recesivo B-B

25 heterocigótico N-B

26 homocigótico dominante N-N

27 heterocigótico N-B

28 homocigótico recesivo B-B

29 heterocigoto  N-B

30 homocigótico dominante N-N

31 heterocigótico N-B

32  heterocigótico N - B

33 heterocigótico N-B

34 heterocigótico N -B

35 homocigótico dominante N-N

36 heterocigótico N -B

37 homocigótico recesivo B-B

38  homocigótico recesivo B-B

39 homocigótico dominante N-N

40 homocigótico recesivo B-B

41 heterocigótico N -B

42 heterocigótico N -B

43 homocigótico dominante N-N

44 heterocigótico N -B

45 homocigótico recesivo B-B

46  homocigótico recesivo B-B.

47 homocigótico recesivo B-B

48 heterocigótico  N-B

49 heterocigótico N - B

50 homocigótico  B-B



RESULTADOS

homocigóticas recesivas  26%

homocigóticas o dominantes,26%

heterocigóticas  48%

Blancos 26%

Negros 74%

jueves, 26 de enero de 2023

Practica 8



En la practica de hoy los niños de 1 de primaria han estado con nosotros en el laboratorio.

Materiales:

-antifaz

-vasos 

- cacao

-zumo de limón

-azúcar

-sal

Les hemos enseñado el sentido del gusto, para enseñárselo hemos puesto en unos vasos pequeños cacao, sal, azúcar y zumo de limón, les hemos tapado los ojos con un antifaz y ellos tenian que adivinar lo que era y decirnos si era salado, dulce, amargo o ácido, se han portado genial y al acabar la práctica con ellos la hicimos entre los compañeros, nos lo hemos pasado muy bien y me a gustado mucho esta practica.

 

                        



martes, 17 de enero de 2023

PRACTICA 7 mitosis



Material

-Mechero

-vidrio de reloj

-pinza madera

-pinza disección

-porta y cubre

-bisturí

-orceína

Cofia: final de las raíces protege la raíz no célula en la división 

Orceína: ablandar la pared celular inflame

Proceso

1.Extraer un trozo de las raíces en agua y quitar la cofia
2.Colocar el trozo de raíz en un vidrio de reloj y añadir orceína para ablandar la pared celular y los tejidos de la célula.
3.Dar pases con un mechero hasta que expulse los primeros vapores 
4.Retirar
5.Cortar las raíces en otros trozos mas pequeños, lo colocamos en el porta, añadimos orceína b para teñir el núcleo y lo dejamos un tiempo.
6.Colocamos el cubre y apretamos muy flojo
7.Observamos la muestra a través de el microscopio.

MITOSIS:

La mitosis se refiere a el proceso de reproducción de células somáticas y es responsable del crecimiento de las plantas. 

La mitosis ocurre principalmente en las regiones meristemáticas de las plantas. Los pasos de la mitosis son profase, metafase, anafase, telofase y citocinesis.

La cebolla tiene una estructura celular compuesta por 8 pares de cromosomas



jueves, 12 de enero de 2023

PRACTICA 7


 Hoy vamos a inducir la información de raíces en el bulbo de cebolla para observar la mitosis.



Practica 14